La Scuola Politecnica e delle Scienze di Base ha dato l'avvio ai primi percorsi di Doppia Laurea Magistrale Interna (DLMI). I percorsi di “doppia laurea magistrale interna” (DLMI) sono moderni strumenti di alta formazione che rispondono alla finalità di favorire la formazione interdisciplinare con riferimento a Corsi di Laurea Magistrale affini o caratterizzati da ampia latitudine disciplinare. Il percorso DLMI "A+B" consente il conseguimento dei due titoli di Laurea Magistrale "A" e "B" in un periodo nominale complessivo di tre anni.

L’attivazione dello strumento della doppia laurea magistrale interna A+B (DLMI A+B) è basata sulla individuazione, nell’ambito del Corso di Laurea Magistrale A, di un insieme di attività formative (corrispondenti ad un numero di CFU di norma compreso tra 50 e 70, inclusivi della Tesi di Laurea Magistrale) integralmente riconoscibili ai fini del conseguimento della Laurea Magistrale B. L’accesso al percorso DLMI A+B richiede il possesso di specifici requisiti. Inoltre è richiesto che lo studente aderisca ad un piano di studi prestabilito che garantisce il riconoscimento di tutti i CFU acquisiti.  Al termine del II anno nominale, previo il completamento di tutte le attività formative previste, lo studente consegue il titolo di Laurea Magistrale A. L’adesione al percorso DLMI A+B consente allo studente l’iscrizione diretta al secondo anno del corso di Laurea Magistrale B, con riconoscimento dei CFU già acquisiti ed abbreviazione di percorso. Al termine del terzo anno nominale del percorso DLMI A+B, previo il completamento di tutte le attività formative previste, lo studente consegue il titolo di Laurea Magistrale B.

Al momento sono attivi i seguenti percorsi di Doppia Laurea Magistrale:

Ingegneria Chimica => Mathematical Engineering: ICHI>MENG

Ingegneria per l'Ambiente e il Territorio => Mathematical Engineering: IAMT>MENG

Matematica => Mathematical Engineering: MATE_applicativo>MENG, MATE_didattico>MENG, MATE_generale>MENG

Mathematical Engineering => Matematica: MENG>MATE_applicativo, MENG>MATE_didattico, MENG>MATE_generale

Altri percorsi sono in fase di approvazione.